В нашей школе проходит ежегодная акция "Помоги пойти учитья". Традиционно мы помогаем детям собраться в школу. Приглашаем к участию всех-всех. Мы собираем канцелярию (классный руководитель) и отдаем в семьи, которые испытывают трудности в сборе к нвому учебному году. Все вопросы принимаем по телефону 89504324077.
Сегодня в нашем лагере прошли беседы об энергосбережении. Педагоги поговорили с детьми о ережливости по отношению ко всему и конкретно к энергии. Узнали откуа приходит энергия, о том что у нас энергию дает могучий Енисей. Узнали как сохранять тепло зимой, что делать чтобы оно не уходило. Узнали о том как заряжать электронные приборы и сохранять энергиюю в них. Предлагали разные новые варианты сохранения и экономии энергии.
Родительская студия Профессиональное будущее
Уважаемые родители учеников 7-11 классов!
22.03.2023 в 18:30 приглашаем вас на родительскую студию по теме:
«Профессиональное будущее».
Обсудим формулу выбора профессии и ошибки, которых следует избегать.
Покажем интернет-ресурсы в помощь при профессиональном самоопределении.
Расскажем о видах работы в школе в рамках профориентации.
Вместе попробуем определить роль родителя в эффективной профориентации детей.
С уважением, психологическая служба МАОУ СШ №17.
До встречи!
В рамках Десятилетия науки и технологий, объявленных Президентом России в Российской Федерации, продолжается Всероссийская просветительская акция «На острие науки». Организаторами акции выступают Российское общество Знание и Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию при поддержке Российского научного фонда. В программе акции лекторий, экскурсии в передовые лаборатории, а также продолжается цикл научно-популярных встреч «Ученые — в школы», в ходе которого исследователи из самых различных научных областей знакомят учащихся в школах с достижениями отечественной науки. Цель проекта - рассказать школьникам старших классов о роли науки в современном мире, результатах передовых исследований и показать на своем примере возможности, которые открываются для молодежи в исследовательской сфере.
В Год науки и технологий ведущие российские ученые, включая грантополучателей Российского научного фонда и членов Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах, посетят школы в своих регионах и в научно-популярном формате расскажут школьникам о своих научных исследованиях, роли науки и научно-технического прогресса в современном мире, достижениях и возможностях российской науки. Провести подобное мероприятие в школе, присоединившись к акции, может любой российский исследователь.
Лекция «О чём могут рассказать годичные кольца деревьев?»
Сегодня, 09.12.2022, в рамках проекта «Учёные - в школы» в нашей школе состоялась лекция для учащихся 9-х классов «О чём могут рассказать годичные кольца деревьев?».
Проект «Учёные - в школы» - это цикл научно-популярных встреч, в ходе которых исследователи из самых различных научных областей знакомят учащихся школ с достижениями отечественной науки. Цель проекта - рассказать школьникам старших классов о роли науки в современном мире, результатах передовых исследований и показать возможности, которые открываются для молодежи в исследовательской сфере. Организаторами акции выступают Российское общество Знание и Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию при поддержке Российского научного фонда.
В качестве лектора сегодня выступила выпускница нашей школы, а в настоящее время – аспирант, младший научный сотрудник лаборатории комплексного изучения динамики лесов Евразии (СФУ), Рублёва Марина Евгеньевна. В ходе интерактивной лекции девятиклассники узнали, что по годичным кольцам дерева можно узнать не только его возраст, но и место произрастания, влияние экологических биотических и абиотических факторов на состояние деревьев. Учащиеся познакомились со специальными методами науки, которая изучает деревья – дендрологией. В ходе просмотра видеофрагментов узнали, насколько сложна, но, в то же время, необычайно интересна и важна профессия дендролога.
Лекция «Новые подходы к повышению эффективности регенерации костной ткани»
13.12.2022, в рамках проекта «Учёные - в школы», состоялась лекция для учащихся 8-9-х классов «Новые подходы к повышению эффективности регенерации костной ткани». С лекцией выступила старший научный сотрудник лаборатории биомолекулярных и медицинских технологий КрасГМУ им. профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого Замай Галина Сергеевна. Учащиеся узнали об успешных экспериментах российских ученых по ускорению срастания повреждений костей с помощью магнитных наночастиц, о принципе действия пептидных молекул на поврежденные костные ткани. Выяснили, что учёные КрасГМУ открыли положительное воздействие электрохимических реакций на клетки костного мозга. Познакомились с ещё одним важным и перспективным направлением работы лаборатории - изучением способов лечения раковых заболеваний на молекулярном уровне с помощью синтезированных белковых соединений, вступающих в реакции с рецепторами больных клеток, что позволяет «адресно» бороться с заболеваниями подобного рода. Данная лекция – ещё один рассказ о том, какую важную роль играет наука в жизни человека, открывая новые способы лечения различных заболеваний и сохранения здоровья людей.
![]() |
![]() |
План мероприятий по реализации модели ПС до 2025 года
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике, информатике, физике, химии, биологии и астрономии уже несколько лет проходит онлайн на платформе «Сириус.Курсы» (https://siriusolymp.ru/school2022/4). В 2022 году главное интеллектуальное состязание школьников проводится с использованием дистанционных информационно-коммуникационных технологий в 78 регионах России, в том числе и в Красноярском крае. Сегодня, 30.09.2022, с использованием платформы «Сириус.Курсы» в нашей школе прошёл школьный этап олимпиады по физике. В котором приняло участие 46 учащихся 7-11 классов.
Победители школьного этапа ВсОШ смогут принять участие в Муниципальном этапе, а затем и в последующих этапах - региональном и заключительном. Победители и призеры Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников нередко получают дополнительные баллы за индивидуальные достижения при поступлении в ВУЗ. Победители и призеры Заключительного этапа - льготы при поступлении в ВУЗ: поступление в вуз без вступительных испытаний или 100 баллов за профильный экзамен. Точные условия использования льгот и преимуществ необходимо уточнять в правилах приема конкретного вуза.
Информация о проведении школьного этапа ВсОШ, протоколы проведения олимпиад, работы победителей и призёров регулярно размещается на школьном сайте http://www.krasschool-17.ru/linejka-olimpiadyi.html
Золотая осень
20 Сентября
на "Правобережной набережной"
состоялся районный легкоатлетический кросс "Золотая осень"
Поздравляем команду Школы №17!
Ребята успешно преодолели себя и дистанцию.
Кросс Нации
Легкоатлетическая команда Школы №17
Отметила "Всероссийский день бега"
участием в "Кроссе Нации"!
Спорт - Норма жизни!
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по Биологии состоится 14.10.2022 в 08.30 для учащихся 5-11-х классов в кабинете информатики 2-20. Олимпиада проводится на платформе образовательного центра «Сириус». Время на выполнение олимпиадной работы для учащихся всех классов - 120 минут. |
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по технологии (II этап) для учащихся 5-11 классов состоится 12.10.2022 в 13.35 в кабинете 1-01 и в кабинете технологии |
https://drive.google.com/drive/folders/1dKawxJXORjUddK_0VpF9ZPBv2fm
V32qg?usp=sharing - видео- и аудио-материалы Банка России по
финансовой грамотности;
http://disk.yandex.ru/d/ju-52sM455e19g - ролики Банка России по
противодействию мошенничеству с использованием методов
социальной инженерии, контент для социальных сетей.
Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Программа наставничества – комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.
В декабре 2019 года дан старт внедрения Целевой модели наставничества в субъектах Российской Федерации. Красноярский край вошел в число пяти пилотных регионов Министерства просвещения России по апробации целевой методологии модели наставничества.
Нормативная база: